[摘要]文章采用SWOT分析方法探讨免费医学生培养模式在发展中的优势、劣势、机会及威胁，并基于SWOT的相关分析为免费医学生培养模式的科学发展提出了意见和建议，例如坚持质量为本，努力实现在免费医学生培养模式学生招生数量和教育教学质量的有效平衡；学...

[摘要]高职基础课教师专业发展是全面提高高职教学质量和人才培养的社会适应性的的关键。文章对我国和NYP高职教师专业发展的模式进行了比较，指出我国高职基础课教师专业发展的瓶颈，提出我国高职基础课教师专业发展的策略：开发无界华的人力资源培育环境；建...

顾明远先生生于1929年10月，江苏江阴人。著名教育学者朱永新教授曾说他是中国教育的大哥大，是一个没有争议的人物，一位慈祥的老人。如果顾明远先生把家中的聘书堆起来，肯定会比他本人高得多。 前一段时间，在北师大教育家书院举办的论道：对话顾明远先生活...

尊重生命，尊重规律，尊重差异是绿色课堂的基本理念。如何结合数学学科的特点，在概念教学中落实绿色课堂的基本理念，结合小学数学倍概念知识单元的教学，笔者进行了一些研究与思考。 一、问题的提出 倍概念是小学数学中一个基本的概念，建立正确的倍概念，...

三尺讲台，教师习惯以高、大、全的强者形象示人，努力将自己包装成无所不知、无所不能的圣人，因为他们认为只有这样才能树立起教师的权威。但是，教师是发展中的人，不可能做到全知、全能。并且，社会学中，遇弱则强，遇强则弱的处事原则表明，示弱是一种能...

《师说》中写道：师者，所以传道受业解惑也。做了这么多年的学生，我对师者有一些自己的思考。 求学十余年，遇到过很多老师。大多数老师都做到了韩愈所说的传道授业解惑。虽然他们在一定程度上帮助了学生的学习，却难以深入学生的内心。直到高中，我才遇到一...

我去法国讲学，返回北京时，赶上北京下了大雪，机场关闭，中国的飞机没有按时抵达巴黎，我就在巴黎的戴高乐机场等候了三天两夜。在机场宾馆中，我与一位过去认识、多年未见的熟人相遇。他是西方某国医学院睡眠研究所的教授，他所在的研究所世界上最好的研究...

伴随着城乡教育一体化的深入推进，开展农村新教师城乡一体化培养，已成为农村新教师入职培养的必然趋势。农村新教师城乡一体化培养的目标定位是对农村新教师城乡一体化培养的本质定位，决定了城乡教育一体化对新教师培养的质量要求和标准，也是城乡统筹培养...

一、德国教师教育概况 所谓教师教育，实质上是一种专业性或职业性教育，其主要任务是培养、训练合格的中小学教师[1]。德国早期比较正规的教师教育体系，大约是从18世纪中叶开始形成的。18世纪末19世纪初，威廉冯洪堡担任公共教育部长以后，对德国的初等教育...

农村中小学教师队伍建设主要从两方面入手，一是补足数量，二是提高质量。在国家和地方政府对教师继续教育不断强化的情况下，教师队伍数量的补充显得格外紧要。 一、问题再现 通过调研发现，农村教师问题仍然十分严峻。这主要表现在农村教师数量与需求差距太...