摘 要 在社会飞速发展的今天，人们的道德品质和修养应该随之发展。本文运用文献资料法、专家访谈法进行论文的调查和研究，围绕着现代大学生道德行为规范的问题进行研究，指出大学生面对的道德窘境，结合武德对大学生的道德行为规范教育进行具体研究并给出对策。提出大学生道德行为规范教育中一种具有独创性的教育方法，即武德教育。最终希望通过武德教育，可以促进学生文化素养的培养，增进大学生的民族精神和爱国情操，并促进个人和社会的和谐统一。

　　关键词 武德 教育 思想品德

　　武术当中的武德教育对于促进大学生的完善自我，树立正确的价值观、人生观和培养坚强、正义、诚信等优良品格都具有独特的价值。高校应该站在弘扬我国优秀传统文化的战略高度，并且将武德教育作为大学生道德建设的重要内容之一，并把这种教育贯穿在整个武术教学当中，以此来提高大学生的思想道德水平，并促使大学生身心全面健康的发展，以及有利于校园精神文化建设，使整个社会精神文明持续、自然、和谐的发展。

　　一、诠释武德

　　武德是我们中华民族传统美德之一。武德涵义广泛，随着社会的发展，时代的前进，武德的涵义也随之变化。总之，武德在不同历史时期有着不同的具体内容，作为当今的武德来说，不但应包括着过去传统中的一些具有人性的道德，同时还包括我们这个时代的一些新的道德内容，必须能与时俱进突，破历史局限性，以其深厚的传统道德文化的底蕴在青少年的教育事业当中发挥其促进和提高思想道德素质的作用。

　　二、当代大学生存在的道德问题

　　（一）当代大学生责任意识十分淡化

　　随着大学生个性独立化程度越来越高，权力金钱化现象也使人们对社会的离心力逐渐变大，对于个人来说重利益而轻责任和义务的风气也日趋盛行。目前某些大学生不同程度的存在责任感缺乏，表现为：一是知行脱节，践行能力差；二是崇尚自我，社会责任感严重缺乏；三是心理十分脆弱，自我责任感十分淡薄。

　　（二）当代大学生人生价值错位

　　具体表现在：一是重个人利益而轻集体利益。二是重物质的享受，轻精神追求。三是重索取而轻奉献。

　　（三）当代大学生行为失范

　　大学生的行为失范主要表现在以下几个方面：一是日常行为的失范。不遵守公共秩序、与异性交往缺少分寸等等。二是学术行为的失范。有的大学生只是混文凭、信奉“60分万岁”的歪曲思想，却把许多宝贵的时间消磨在吃喝玩乐当中。三是就业行为的失范。为了博得用人单位好感，昧着良心制造假证书、编造成绩单等等。